Profil Singkat KB/TK

Landasan :

Q. S. AL Mujaadilah Ayat 11

Artinya :
“ ………… Niscaya Allah meningkatkan derajat orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang memiliki Ilmu Pengetahuan “

“Setiap anak dilahirkan dalam keadaan fitrah, maka sesungguhnya kedua orang tuanyalah yang menjadikan dia Majusi, Yahudi dan Nasrani”.   ( Al – Hadist )

Motto :

• Unggul dalam Akhlaqul Karimah
• Unggul dalam Prestasi
• Unggul dalam Kebersihan, Keindahan dan Kekeluargaan

Visi :

KB/TK Islam Al-Azhar 21 Pontianak Membangun generasi Muslim yang Bertaqwa, Berakhlaq Mulia, Sehat Jasmani dan Rohani Cerdas dan Berprestasi

Misi :

• Mewujudkan Sistem Pendidikan yang bertumpu pada IMTAQ dan IPTEK
• Menanamkan dan membiasakan penerapan Akhlaqul Karimah serta Aqidah Islam dalam kehidupan sehari-hari dengan tuntunan Al-Quran dan Hadist
• Memiliki semangat kompetitif dalam meraih Prestasi Akademik dan Non Akademik serta Menjadikan Al-Azhar sebagai sumber Sekolah unggulan dan lulusannya melanjutkan ke Sekolah unggulan.

Program KBM Menitik-beratkan pada 3 hal:

1. Menanamkan Akhlaqul Karimah pada anak sejak dini dengan pembiasaan perilaku Islami
2. Mencuatkan dan mengembangkan kemampuan anak sesuai dengan bakat dan minatnya sehingga dapat berkembang secara optimal dan mampu beraktualisasi diri serta siap menghadapi tuntutan era global dengan pengenalan Informasi Teknologi, Bahasa Inggris dan Bahasa Arab sejak dini.
3. Mempersiapkan anak memasuki pendidikan dasar dengan mengacu pada kematangan emosi, sosial, motorik, bahasa, kognitif dan seni.

Peran serta keluarga adalah faktor utama yang di yakini mempunyai pengaruh terbesar bagi perkembangan anak-anak. Orang tua adalah pendidik / guru dalam keluarga yang pertama dan utama. Orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam Proses Pendidikan terutama pendidikan pada unsur diri yang mengembangkan konsep pembiasaan dan latihan. Anak-anak berkembang tidak secara spontan, tetapi melalui proses, waktu, tahap demi tahap yang bergantung pada orang dewasa / pembimbingnya.

Program Kurikuler :

1. Pemahaman Agama
   • Mengenal Agama Islam
   • Menirukan gerakan ibadah
   • Hafalan surat-surat pendek dan do’a
   • Mengucapkan do’a sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
2. Akhlaqul Karimah (Sosial Emosional)
   • Mengucapkan kalimat Thoyyibah
   • Membiasakan diri berprilaku baik
   • Menunjukkan sikap mandiri
   • Menunjukkan antusiasme dalam melakukan permainan secara positif
   • Mengendalikan perasaan
   • Mentaati peraturan yang berlaku
   • Berani tampil didepan umum
3. Bahasa
   • Menerima / menyimak bahasa
   • Mengungkapkan bahasa
   • Keaksaraan
4. Kognitif
   • Pengetahuan umum dan sains
   • Konsep bentuk, warna, ukuran dan pola
   • Konsep ruang dan waktu
   • Konsep dan lambang bilangan
5. Fisik
   • Motorik Kasar
   • Motorik Halus
6. Musik
   • Menyanyikan lagu anak
   • Menggerakkan kepala, tangan, kaki sesuai irama
   • Mengenal dan bermain alat musik perkusi

Program Kokurikuler :

1. Program PSB
   1. Perpustakaan
      • Anak membaca buku yang tersedia diperpustakaan
      • Mendengarkan cerita
      • Bermain alat permainan Edukatif (sesuai tema)
      • Meminjam buku
      • Peraturan Peminjaman Buku :
        • Waktu peminjaman paling lama 2 hari
        • Buku yang hilang atau rusak harap diganti dengan buku yang sama
      • Catatan :
        • Dimohonkan orang tua dapat memberikan Motivasi kepada anak untuk meminjam buku dan turut membantu untuk menjaga buku tersebut agar tetap baik (tidak rusak) dan mengembalikannya, sehingga anak tidak tertunda peminjamannya karena belum mengembalikan
   2. A V A
      • Menonton film cerita tentang budi pekerti
      • Menonton film kisah Nabi
      • Menonton film sesuai tema
      • Membahas tema melalui audio visual
      • Menonton film kartun edukatif
2. Komputer
   • Tujuan : Mengenalkan Teknologi Informasi
3. Guru Tamu
4. Puncak Tema / Fieldtrip / HBI / HBN
   • ( Jadwal kegiatan diatur dalam uraian Kalender Pendidikan dan Matrik Penunjang kegiatan )
5. Proses Memasak / Cooking
   • Tujuan :
     • Memberikan pengalaman secara langsung kepada anak dalam mengenal dan membedakan macam-macam buah-buahan, sayur-sayuran dan bahan-bahan yang dipakai dalam proses memasak.
     • Memberikan motivasi kepada anak untuk menghargai dan menyukai semua jenis makanan sehat
     • Memberikan pengetahuan sains kepada anak tentang perubahan bentuk, warna, bau dari makanan